Nous avons conçu des exercices pratiques sous forme de kit où chaque exercice permet de développer une compétence.

Basée sur l'approche par compétence, ces kits permettent de créer des formations adaptée tant en contenus qu'en durées d'apprentissages.

Pourquoi les kits et quels sont leurs avantages ?

Une harmonisation des formations.

Pour l'apprenant, le formateur, et plus généralement tous les acteurs de la formation, quoi de plus perturbant que de devoir adapter en fonction des stocks, des aléas ou des erreurs ?

Pourquoi la formation de janvier est-elle différente de celle de décembre ?

Pourquoi en fonction de l'intervenant formateur, les exercices sont différents dans le même centre de formation ?

Le système de kit permet d'assurer une harmonisation des contenus de formation, quelques soit l'intervenant et le moment de sa réalisation.

Ajoutons aussi que le formateur n'a plus à s'occuper des préparations ou des adaptations en fonction des stocks.

Tout le monde sait, dés le début de la formation, quels vont être les contenus.

Etre certain que seule la compétence associée soit évaluée.

Le kit permet de mettre en face d'une compétence un exercice dédié.

Par exemple, si la compétence est de percer, les pièces du kit seront préparées pour cette compétence sans autres activités parasites ou chronophages.

Cela permet de gagner du temps et surtout de savoir évoluer sans erreur la compétence unitaire.

Cela facilite le travail d'évaluation et de compilation des compte-rendus pour le client et le financeur.

Ne pas perdre de temps dans des préparations ou travaux superflus.

Pour nous, passer plusieurs heures à ajuster les dimensions extérieures d'une pièce est une perte de temps si la compétence attendue est de tracer et percer.

C'est pour cela que les éléments constituant un kit sont préparés pour réaliser le geste attendu.

Les apprenants ne réalisent ainsi que des compétences attendues au référentiel de sa formation. Par exemple, un monteur de structure ne devrait pas plier ses pièces mais seulement les assembler.

Les heures passées à des travaux non attendus augmente les temps de formation inutilement ou nuisent à la qualité de la formation.

Donner du sens, démontrer les progrès et évaluer un groupe de compétences.

Une fois chaque niveau minimum atteint d'un bloc de compétence, une évaluation plus globale est réalisée permettant d'évaluer également la capacité d'enchainement et d'interpolation.

Des kits ont également été conçu pour évaluer une suite de compétences associées sous la forme de mise en situation pratiques systémiques.

Ces kits permettent de valider un module ou un bloc de compétence.

Connaitre le coût réel d'une formation.

Connaitre un coût de revient permet d'établir un vrai prix de vente. La gestion des approvisionnement matière et consommable sous forme de kit permet :

• De connaitre le coût réel du développement de la compétence.
• De gérer les stocks en évitant les immobilisations.
• D'éviter les pertes sur les matières premières (tôles, câbles, etc.), les fixations, les produits consommables, etc.

Progression par pièce / Progression par compétence

Nos kits permettent donc une approche par compétence.

Par exemple, chez nos confrères utilisant une logique de progression par pièce, l'apprenant doit passer plusieurs heures voir des semaines de préparation. S'il commet une erreur pendant une des phases, il n'a souvent plus le temps de refaire et cela peut pénaliser le développement des compétences suivantes.

De plus, si l'ensemble n'est pas conforme :

• Quelle est la compétence non acquise ?
• Comment être certain que l'erreur sur une phase n'a pas interférer sur l'évaluation d'une autre compétence ?

Nos kits permettent de faire et refaire sans pénaliser les apprentissages suivants.

Chaque exercice est autonome. Chaque compétence est évaluée individuellement.

Ces kits permettent de progresser compétence par compétence jusqu'à l'obtention du niveau attendu.

Enfin, si un apprenant à un rythme d'apprentissage plus rapide, des kits intermédiaires sont disponible pour éviter qu'il n'attende. Au contraire, si un apprenant à plus de difficultés, certains exercices peuvent être ajustés pour qu'il ne perde pas le fil des apprentissages du groupe.

Les kits sont disponibles actuellement pour les formations en montage de structure, câblage et intégration de câblage, matériaux composites et contrôle qualité.

Nous travaillons pour développer des kits sur les autres formations.